Non mais franchement !!!!

Depuis la rentrée de toussaint, et bien il n'y a rien de nouveau dans le classeur de mon grand, en français !!! PAs d'exercices rien. Lui me dit que le prof a une pile de feuilles à corriger c'est juste affraid Ils ont fait des évaluations la semaine dernière et rien. Le pire même pas eu de carnet de note !!!

Non mais franchement, c'est de pire en pire !!

andreamaya a écrit:

Depuis la rentrée de toussaint, et bien il n'y a rien de nouveau dans le classeur de mon grand, en français !!! PAs d'exercices rien. Lui me dit que le prof a une pile de feuilles à corriger c'est juste affraid Ils ont fait des évaluations la semaine dernière et rien. Le pire même pas eu de carnet de note !!!

Non mais franchement, c'est de pire en pire !!

alors c pour eviter ça plus tard que je suis ici avec mes loulou il est en ce1 il a bien avancé il ya souvent des devoirs ils chaument pas en classe !!

il est en quantieme ton gd ?

lily7090 a écrit:

andreamaya a écrit:

Depuis la rentrée de toussaint, et bien il n'y a rien de nouveau dans le classeur de mon grand, en français !!! PAs d'exercices rien. Lui me dit que le prof a une pile de feuilles à corriger c'est juste affraid Ils ont fait des évaluations la semaine dernière et rien. Le pire même pas eu de carnet de note !!!

Non mais franchement, c'est de pire en pire !!

alors c pour eviter ça plus tard que je suis ici avec mes loulou il est en ce1 il a bien avancé il ya souvent des devoirs ils chaument pas en classe !!

il est en quantieme ton gd ?

Euh.. comment dire mon fils est en CE1 en France et il a eu des évaluations, il a des devoirs (même si je pense que ça ne veut rien dire du tout les devoirs au contraire) .. ça va quoi pas besoin de s'expatrier (au contraire je suis épatée de voir que ce qu'ils font en CE1 )
Par contre andreamaya c'est space ce truc

Clair que c'est bizarre !!

Pour les devoirs, je rejoins Pablo ! Mon fils est en CE2 et je trouve qu'il a beaucoup (trop) de devoirs ! Mais la maîtresse nous a expliqué que si elle en donne moins, ce sont les parents qui râlent... Je trouve ça pénible pour ma part, mais bon... Franchement, ça me gavait quand j'étais gosse les devoirs et je plains mon gosse de devoir se replonger dans le boulot en rentrant de sa journée d'école !!

Pas très sérieux le prof

Pablo625 a écrit:

lily7090 a écrit:

andreamaya a écrit:

Depuis la rentrée de toussaint, et bien il n'y a rien de nouveau dans le classeur de mon grand, en français !!! PAs d'exercices rien. Lui me dit que le prof a une pile de feuilles à corriger c'est juste affraid Ils ont fait des évaluations la semaine dernière et rien. Le pire même pas eu de carnet de note !!!

Non mais franchement, c'est de pire en pire !!

alors c pour eviter ça plus tard que je suis ici avec mes loulou il est en ce1 il a bien avancé il ya souvent des devoirs ils chaument pas en classe !!

il est en quantieme ton gd ?

Euh.. comment dire mon fils est en CE1 en France et il a eu des évaluations, il a des devoirs (même si je pense que ça ne veut rien dire du tout les devoirs au contraire) .. ça va quoi pas besoin de s'expatrier (au contraire je suis épatée de voir que ce qu'ils font en CE1 )
Par contre andreamaya c'est space ce truc

je suis ok avec toi mais enB l'enseigenent a grave degringoler !!! ils veulent plus investir tt court !!

Winnie a écrit:

Clair que c'est bizarre !!

Pour les devoirs, je rejoins Pablo ! Mon fils est en CE2 et je trouve qu'il a beaucoup (trop) de devoirs ! Mais la maîtresse nous a expliqué que si elle en donne moins, ce sont les parents qui râlent... Je trouve ça pénible pour ma part, mais bon... Franchement, ça me gavait quand j'étais gosse les devoirs et je plains mon gosse de devoir se replonger dans le boulot en rentrant de sa journée d'école !!

Avant je n'en donnais presque pas.. du coup une bonne réputation de laxiste surtout comparée à certains de mes collègues qui en donnent des tartines ("avec X ils bossent") alors que aucun écart de niveau n'a pu être constaté entre mes élèves et les autres... mais maintenant j'en donne juste pour faire plaisir aux parents (et du coup il y en a qui râlent )

Winnie a écrit:

Clair que c'est bizarre !!

Pour les devoirs, je rejoins Pablo ! Mon fils est en CE2 et je trouve qu'il a beaucoup (trop) de devoirs ! Mais la maîtresse nous a expliqué que si elle en donne moins, ce sont les parents qui râlent... Je trouve ça pénible pour ma part, mais bon... Franchement, ça me gavait quand j'étais gosse les devoirs et je plains mon gosse de devoir se replonger dans le boulot en rentrant de sa journée d'école !!

ici au debut c'etait speed et maintenant ça ralenti tt doucement ils travaillent plus en classe

ici ils donnent des devoirs en maternelle!et les parents sont contents,un prof qui ne donne pas ou peu de devoirs est un mauvais prof! la ma fille (5ans) a des "exams" a partir de demain,donc elle doit reviser le contenu de ses livres d`arabe,maths,anglais,sciences et religion.... 1exam par jour

alors c`est vrai que les enfants a l`entree au CP commencent a lire,ont des rudiments en arabe et en anglais,mais bon pendant leurs deux ans de maternelle ils s`amusent pas beaucoup ... ils font peu d`activites manuelles,c`est tres scolaire,et bon entre 4 et 6 ans ......... ils ont le temps de bachoter quoi!! mais bon...

je les ai quand meme inscrits car ,c`est quand meme le meilleur moyen pour les faire progresser en langue arabe et... au bout de la premiere annee ils parlent parfaitement!!!

Je trouve ça vraiment abusé !!

Et puis même sans devoirs et contrôles ils apprennent, la majorité des enfants arrivent en CP en déchiffrant et certains en sachant vraiment lire.

ben ui ... puis jsais pas un jeune enfant ca joue la plupart du temps.... on veut en faire des mini adultes les pauvres....

Pablo625 a écrit:

Avant je n'en donnais presque pas.. du coup une bonne réputation de laxiste surtout comparée à certains de mes collègues qui en donnent des tartines ("avec X ils bossent") alors que aucun écart de niveau n'a pu être constaté entre mes élèves et les autres... mais maintenant j'en donne juste pour faire plaisir aux parents (et du coup il y en a qui râlent )

tu sais cette année j'ai un problème avec un parent car je vais trop vite... l'an dernier il a envoyé un courrier à l'inspection car ma collègue allait trop lentement...

angy a écrit:

Pablo625 a écrit:

Avant je n'en donnais presque pas.. du coup une bonne réputation de laxiste surtout comparée à certains de mes collègues qui en donnent des tartines ("avec X ils bossent") alors que aucun écart de niveau n'a pu être constaté entre mes élèves et les autres... mais maintenant j'en donne juste pour faire plaisir aux parents (et du coup il y en a qui râlent )

tu sais cette année j'ai un problème avec un parent car je vais trop vite... l'an dernier il a envoyé un courrier à l'inspection car ma collègue allait trop lentement...

Carrément à l'inspection? Il y a de sacrés chieurs quand même!

Mon fils est en ce1 aussi et la quantité de devoir m'allait bien : une dizaine de mots à apprendre le lundi et mardi ou une page de lecture ou une strophe de poésie, ou une phrase à faire . Ca ne prend pas longtemps et heureusemnet quand on rentre à 18-19h.

Là il change d'école car on n'est pas satisfait de la classe surchargée et bruyante et du niveau plutôt bas mais pour la maîtresse n'y est pour rien.

Même en 3ème je ne donne pas trop de devoirs en français, sinon ils ne les font pas. Le peu que je donne, je suis obligée de les fliquer pour qu'ils le fassent. En plus au collège ils ont plusieurs matières, ils commencent à 8h et finissent à 17h, la plupart prennent le car, donc ça ne laisse pas grand temps non plus.

lori67 a écrit:

angy a écrit:

Pablo625 a écrit:

Avant je n'en donnais presque pas.. du coup une bonne réputation de laxiste surtout comparée à certains de mes collègues qui en donnent des tartines ("avec X ils bossent") alors que aucun écart de niveau n'a pu être constaté entre mes élèves et les autres... mais maintenant j'en donne juste pour faire plaisir aux parents (et du coup il y en a qui râlent )

tu sais cette année j'ai un problème avec un parent car je vais trop vite... l'an dernier il a envoyé un courrier à l'inspection car ma collègue allait trop lentement...

Carrément à l'inspection? Il y a de sacrés chieurs quand même!

Mon fils est en ce1 aussi et la quantité de devoir m'allait bien : une dizaine de mots à apprendre le lundi et mardi ou une page de lecture ou une strophe de poésie, ou une phrase à faire . Ca ne prend pas longtemps et heureusemnet quand on rentre à 18-19h.

Là il change d'école car on n'est pas satisfait de la classe surchargée et bruyante et du niveau plutôt bas mais pour la maîtresse n'y est pour rien.

Même en 3ème je ne donne pas trop de devoirs en français, sinon ils ne les font pas. Le peu que je donne, je suis obligée de les fliquer pour qu'ils le fassent. En plus au collège ils ont plusieurs matières, ils commencent à 8h et finissent à 17h, la plupart prennent le car, donc ça ne laisse pas grand temps non plus.

oui à l'inspection.. mais comme il parait aussi que je suis raciste il a ses raisons (que la raison ignore..)

moi je me tate vraiment à arreter de leur donner des exos à faire à la maison.. ça me gagnera du temps car tu passes vérifier il y en a 15 qui l'ont pas fait du coup tu le donnes à faire en classe pendant que tu remplis les carnets mais ceux qui l'ont fait avancent et bref ça redécale tout... mais pas sur que l'inspection soit ok...

angy a écrit:

lori67 a écrit:

angy a écrit:

Pablo625 a écrit:

Avant je n'en donnais presque pas.. du coup une bonne réputation de laxiste surtout comparée à certains de mes collègues qui en donnent des tartines ("avec X ils bossent") alors que aucun écart de niveau n'a pu être constaté entre mes élèves et les autres... mais maintenant j'en donne juste pour faire plaisir aux parents (et du coup il y en a qui râlent )

tu sais cette année j'ai un problème avec un parent car je vais trop vite... l'an dernier il a envoyé un courrier à l'inspection car ma collègue allait trop lentement...

Carrément à l'inspection? Il y a de sacrés chieurs quand même!

Mon fils est en ce1 aussi et la quantité de devoir m'allait bien : une dizaine de mots à apprendre le lundi et mardi ou une page de lecture ou une strophe de poésie, ou une phrase à faire . Ca ne prend pas longtemps et heureusemnet quand on rentre à 18-19h.

Là il change d'école car on n'est pas satisfait de la classe surchargée et bruyante et du niveau plutôt bas mais pour la maîtresse n'y est pour rien.

Même en 3ème je ne donne pas trop de devoirs en français, sinon ils ne les font pas. Le peu que je donne, je suis obligée de les fliquer pour qu'ils le fassent. En plus au collège ils ont plusieurs matières, ils commencent à 8h et finissent à 17h, la plupart prennent le car, donc ça ne laisse pas grand temps non plus.

oui à l'inspection.. mais comme il parait aussi que je suis raciste il a ses raisons (que la raison ignore..)

moi je me tate vraiment à arreter de leur donner des exos à faire à la maison.. ça me gagnera du temps car tu passes vérifier il y en a 15 qui l'ont pas fait du coup tu le donnes à faire en classe pendant que tu remplis les carnets mais ceux qui l'ont fait avancent et bref ça redécale tout... mais pas sur que l'inspection soit ok...

Tu cumules toi dis-donc!

Il y en a qui sont d'une telle mauvaise foi qu'ils se réfugient derrière ça! J'avais un gamin une fois en 3ème, chaque fois que je lui faisais une remarque, il me disait que j'étais raciste. Ca m'horrifie qu'on puisse penser ça, que je les traite différemment selon leur couleur de peau! C'est juste aberrant.
Moi aussi ça me prend un temps fou de vérifier, en plus ils attendent que j'arrive devant eux pour ouvrir le cahier à la bonne page! Grrrrr!

Très peu de devoirs chez nous, ils font beaucoup de sport de découvertes mais bosser je ne sais pas trop. Mon grand adore travailler, donc moi je lui fait réviser ses tables et faire des exercices rapides (pas plus de 10mn) le soir en rentrant.

Mais le petit n'a pas eu non plus son carnet d'appréciations !!

angy a écrit:

lori67 a écrit:

oui à l'inspection.. mais comme il parait aussi que je suis raciste il a ses raisons (que la raison ignore..)
moi je me tate vraiment à arreter de leur donner des exos à faire à la maison.. ça me gagnera du temps car tu passes vérifier il y en a 15 qui l'ont pas fait du coup tu le donnes à faire en classe pendant que tu remplis les carnets mais ceux qui l'ont fait avancent et bref ça redécale tout... mais pas sur que l'inspection soit ok...

Moi aussi, j'aime pas les arabes paraît-il......

Mais moi je suis une vraie raciste !!!

Spoiler:

Léandre qui est en CE2 niveau devoirs ça va. Stanislas par contre ce n'est pas tout les jours la même chose : pas beaucoup un jour et le lendemain il y en a plus. Mais bon ça va. J'avais juste dit à la maitresse que les soirs où il avait soutien bien sûr qu'il fait ses leçons pour le lendemain mais j'y passe moins de temps parce que la journée de classe + le soutien + les devoirs le soir c'est juste pas possible il en peut plus mon loulou.

Des leçons en maternelle

Par contre en effet pas cool de ne pas avoir au moins le carnet.

requiem44 a écrit:

Léandre qui est en CE2 niveau devoirs ça va. Stanislas par contre ce n'est pas tout les jours la même chose : pas beaucoup un jour et le lendemain il y en a plus. Mais bon ça va. J'avais juste dit à la maitresse que les soirs où il avait soutien bien sûr qu'il fait ses leçons pour le lendemain mais j'y passe moins de temps parce que la journée de classe + le soutien + les devoirs le soir c'est juste pas possible il en peut plus mon loulou.

Des leçons en maternelle

Par contre en effet pas cool de ne pas avoir au moins le carnet.

Nous au soutien la maîtresse commence par fairte avec eux les leçons pour pas qu'ils aient ça en rentrant après 18h. Peut-être suggérer ça aussi à la maîtresse car ça fait vraiment beaucoup la journée à cet âge.
Moi je suis pour qu'il y ait un peu de devoirs au moins pour que les parents suivent un minimum et sachent où leurs enfants en sont.

Moi je déplore qu'on ait pas les cahiers plus souvent, l'an dernier c'était un ou deux cahiers de ramenés toutes les semaines, cette année juste le fichier de maths et le cahier du jour ramenés aux vacances. Du coup là je viens de m'apercevoir que fiston avait du mal avec les soustractions en calcul mental et qu'il traine ça depuis plusieurs semaines (à chaque fois il en comptait un de trop). Alors qu'en lui expliquant la technique qu'il n'avait pas saisie, il a viet compris en 2 jours de vacances.
Pas de carnet ça ne m'aurait pas plu aussi. Déjà j'étais déçue qu'il n'y en ait pas à la Toussaint comme l'an dernier.

Combien de temps dure le soutien chez vous Lorie parce que chez nous c'est 30 mns donc les devoirs + le soutien je ne pense pas que cela soit possible.

Pour les cahiers chez nous ça dépend en fait des instits et par moment on les a ou pas. Stanislas qui est en cp ne nous dit pas toujours où il a des difficultés mais comme je parle souvent avec la maitresse elle me le dit mais je ne lui mets pas la pression je lui explique une fois et si il me dit j'ai compris je fais juste un exercice et si il a compris c'est bien mais si il a encore du mal je remets à plus tard. Léandre CE2 la pression il se la met tout seul et ce n'est pas facile à gérer. Mais avec 17 de moyenne je ne me fais pas de soucis pour lui et il nous le dit lui par contre quand il rencontre des difficultés.

Nous ça dure 1h, de 17h à 18h, le même temps que l'étude en fait. Ah oui en 30 min, ce n'est pas possible. Moi je ne vois jamais la maîtresse car ils vont à l'accueil ou à l'étude. Ceci dit à ses évaluations il a des A quasi partout donc je m'en fais peut-être trop mais c'est dommage de rester sur une difficulté qui peut facilement être résolue.
Nous ils n'ont pas de notes dans le bulletin, juste A, B, C mais il y en avait de temps en temps sur 10 pour les dictées, donc pas de moyenne générale. Dans la nouvelle école je ne sais pas comment ce sera pour les notes, je n'ai pas demandé.