mon fils est un cancre .

je suis horrifiée , là il a eu une punition a écrire et elle m'a prouvé bien des choses ...
conjugaison zéro , orthographe zéro , grammaire zéro , respect pas mieux ....rajoutons les maths où c'est pas fameux ... comment a-t-il pu avoir de bons commentaires jusqu'ici ? mystère !

juste qu'il a pas envie de se foulé cet année et /ou veut te faire chier

et lui il en dit quoi?

j'ai une copine son fils redouble son CM1 et il fait encore moins que l'an passé, il se fout complètement d'etre avec des plus petits que lui (oiu il atteint déjà 1m65..) et se laisse vivre...

sur une punition tu arrives à dire tout ça , tu peut en dire plus please ??

quel type de punitions ? rhoo un cancre !! tu sais que la plupart des cancres (( enfin ceux qu'on disait cancre)) ont de magnifiques carrières à ce jour

Vu ce que des fois Elo raconte je pencherai pour la 2èmem solution.

ah bah ça va de ne pas savoir sa conjugaison ( ne pas savoir ses temps , la différence entre être et avoir etc etc )
les accords pareil , connait pas ...
pour les multiplications ça j'avais pigé avant que ben non au final il ne les connait pas non plus .
pour le respect ben ça c'est en permanence en ce moment ....
sa punition c'était des questions de reflexions ( que faire pour que la situation ne dégénère plus etc .... )

ah ok je pensais à des lignes en fait c'est pour ça je comprenais pas .....

il est en quelle classe deja?

ses professeurs t'ont deja parlé de problème ? son travail était juste ou faux ? bref c'est pas du jour au lendemain soit il a eu un gros coup de bol soit il fais exprès pour une raison particulière .....

par contre elo le "cancre" tu veux pas le changer lol .... non sérieux tu peut pas dire ça , c'est hard quand meme ! je croyais qu'on utilisais plus ce mot depuis .... heu ... 1930

alors moi c'est un mot que j'utilise , je le trouve pas désuet . il est en cm 1 , s'il continue de glander comme ça en ne donnant le change que lorsqu'on l'interroge , il va droit dans le mur !

Elo, je pense qu'il y a des moments où les enfants "régressent" pour x raison. Mon fils aussi est difficile cette année et pareil que toi, incapable de nous dire la différence entre être et avoir ou autre trucs simplissimes...
Nous avons essayé de changer notre méthode pour l'accompagner dans les devoirs. Pour le moment, c'est pas franchement probant mais je ne désespère pas. N'hésite pas à aller en discuter avec la maîtresse, c'est toujours constructif !! Nous on s'est aperçut de cette manière que Seb n'est pas à la traîne, juste un peu dans la lune. C'est vrai que nous, on s'inquiète tout de suite dès qu'on voit qu'il a oublié des trucs qui nous semblent tout con, mais d'après elle, ça arrive assez fréquemment sans que ce soit catastrophique.
Courage !

en production libre ça arrive souvent...

Tu lui colles les cahiers de leçons le dictionnaire et il se corrige ^^

elo! a écrit:

alors moi c'est un mot que j'utilise , je le trouve pas désuet . il est en cm 1 , s'il continue de glander comme ça en ne donnant le change que lorsqu'on l'interroge , il va droit dans le mur !

ah ouais c'est flippant ton truc , je comprends que tu panique un peu là ...... mais heu ils ont des exercices à l'écrit non ? meme s'ils n'ont pas de notes s'il avait des difficultés les instit s'en seraient rendu compte non ?
c'est bizarre je trouve mais bon je sais pas ....

et tu e ssur qu'il n'a pas fait exprès , tu n'avais jamais vu avant ce soir sa façon d'écrire ? des exercices ou devoirs d'école ?

donc ça ne t'inquiète pas pablo en tant qu'instit ??? parce que moi ça me fait bondir

boubene2611 a écrit:

elo! a écrit:

alors moi c'est un mot que j'utilise , je le trouve pas désuet . il est en cm 1 , s'il continue de glander comme ça en ne donnant le change que lorsqu'on l'interroge , il va droit dans le mur !

ah ouais c'est flippant ton truc , je comprends que tu panique un peu là ...... mais heu ils ont des exercices à l'écrit non ? meme s'ils n'ont pas de notes s'il avait des difficultés les instit s'en seraient rendu compte non ?
c'est bizarre je trouve mais bon je sais pas ....

et tu e ssur qu'il n'a pas fait exprès , tu n'avais jamais vu avant ce soir sa façon d'écrire ? des exercices ou devoirs d'école ?

ben si mais pas autant d'un coup quoi ... dans son ancienne école il n'avait que très peu de devoir écrit à faire à la maison .

Pablo625 a écrit:

en production libre ça arrive souvent...

Tu lui colles les cahiers de leçons le dictionnaire et il se corrige ^^

donc c'est normal en fait ?

elo! a écrit:

boubene2611 a écrit:

elo! a écrit:

alors moi c'est un mot que j'utilise , je le trouve pas désuet . il est en cm 1 , s'il continue de glander comme ça en ne donnant le change que lorsqu'on l'interroge , il va droit dans le mur !

ah ouais c'est flippant ton truc , je comprends que tu panique un peu là ...... mais heu ils ont des exercices à l'écrit non ? meme s'ils n'ont pas de notes s'il avait des difficultés les instit s'en seraient rendu compte non ?
c'est bizarre je trouve mais bon je sais pas ....

et tu e ssur qu'il n'a pas fait exprès , tu n'avais jamais vu avant ce soir sa façon d'écrire ? des exercices ou devoirs d'école ?

ben si mais pas autant d'un coup quoi ... dans son ancienne école il n'avait que très peu de devoir écrit à faire à la maison .

mais en fin d'année ou par trimestre ils ne vous donnent pas les exercices faits en classe .... pff je sais pas hein moi je te parle de ce que je connais pour la maternelle pour l'instant ^^

edit: je veux dire pour signer , voir la progression .....

ben si c'est pour ça que je tombe de haut ...

elo! a écrit:

ben si c'est pour ça que je tombe de haut ...

ok donc ces exercices sont disons correct et là tu trouve ça vraiment pas bon pour ce que tu as vu je comprends ..... du coup bah je comprends la "thèse" de pablo ..... comme ça sans support peut etre que c'est pas encore acquis en fait alors qu'en classe il y a la leçon tu vois ?

ça vient peut etre plus tard ....... je sais pas ....

elo! a écrit:

donc ça ne t'inquiète pas pablo en tant qu'instit ??? parce que moi ça me fait bondir

en tant qu'instit de CM1 non, c'ets un grand classique on appelle ça la surcharge cognitive. L'enfant est tellement concentré sur le fond de ce qu'il écrit qu'il en oublie la forme.
tu retrouves le même principe mais inversé quand tu leur poses des questions sur un texte qu'ils lisent pour la première fois à voix haute.
je leur donne toujours un temps de relecture en leur donnant des pistes de travail "tu corriges tous les accords dans le GN", "tu fais attention à l'accord sujet verbe"
Souvent je leur souligne même les erreurs directement et les laisse les corriger

C'est peut-être du au changement d'école.
Il s'est fait des copains?

mais du coup quand on lui fait corriger du genre " il ma tirer les cheveux " ( ouf cheveux était écrit correctement ) et qu'il est incapable de nous dire que c'est du passé composé , je l'étripe ou bien ???

ah bah heureusement que tu es là pablo

Ben après, y a peut-être un changement de rythme avec le CM1, non ? Peut-être qu'il a un peu de mal à suivre ? Seb a beaucoup de mal à s'organiser avec toutes les nouvelles matières qu'il a cette année. Jusqu'ici, c'était relativement "facile", il n'y avait que deux matières : français, mathématiques en gros. Mais là, il doit jongler entre le français, les maths, l'histoire, la géo, etc... Et il a beaucoup plus de mal.

elo! a écrit:

mais du coup quand on lui fait corriger du genre " il ma tirer les cheveux " ( ouf cheveux était écrit correctement ) et qu'il est incapable de nous dire que c'est du passé composé , je l'étripe ou bien ???

Ah bah tiens, je pourrais poser la même question !!

elo! a écrit:

mais du coup quand on lui fait corriger du genre " il ma tirer les cheveux " ( ouf cheveux était écrit correctement ) et qu'il est incapable de nous dire que c'est du passé composé , je l'étripe ou bien ???

Nan ne l'étripe pas.. sinon il ne me resterait plus grand monde en classe non plus
Le passé composé est hyper complexe comme temps .. c'est un carnage à chaque fois
Là au jour d'aujourd'hui j'en ai 10 minimum sur15 en CM1 qui ne l'identifient pas.. et pourtant on a travaillé un peu dessus.
Ils l'ont revu cette année ou pas?